تأثير تمرينات مركبة باستعمال وسائل مساعدة في تحسين الاداء الفني والمستوى الرقمي بالوثبة الثلاثية للطالبات
الكلمات المفتاحية:
تمرينات مركبة، وسائل مساعدة، الاداء الفنيالملخص
من خلال المتابعة الميدانية للباحثة ومتابعتها المستمرة لدروس الساحة والميدان في قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة/كلية التربية للبنات/جامعة الكوفة لاحظت أن هناك ضعفاً في مستوى الأداء والمستوى الرقمي بشكل عام وفعالية الوثبة الثلاثية بشكل خاص، إذ وجود ثلاث حركات (الحجلة ومن ثم الخطو ومن ثم الوثبة) تشكل صعوبة عند الأداء سواء في مراحل التعلم او بعده إن ما يعني عدم وجود التوافق والرشاقة والسرعة إضافة الى العنصر الأهم وهو القوة المميزة بالسرعة لذا ارتأى الباحثان دراسة هذا الموضوع لإيجاد حل لهذه المشكلة عن طريق تمرينات مركبة باستعمال وسائل مساعدة تهدف لمساعدة الطالبة في تعلم الاداء الفني والمستوى الرقمي وبالتالي تتمكن من الاداء بصورة اسهل وانسب، وهدف البحث الى التعرف على مستوى الاداء الفني والمستوى الرقمي بالوثبة الثلاثية للطالبات، وتصنيع واستعمال وسائل مساعدة في تحسين الاداء الفني والمستوى الرقمي بالوثبة الثلاثية للطالبات، استعمل الباحثان المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين المتكافئتين التجريبية والضابطة ذات الاختبارين القبلي والبعدي؛ وذلك لملائمة طبيعة مشكلة البحث على طالبات المرحلة الثانية في قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة /كلية التربية للبنات/ جامعة الكوفة للسنة الدراسية 2023 /2024 والبالغ عددهن (25) طالبة، واستنتج الباحثان إنّ استعمال الوسائل المساعدة وفّرَ الجهد والوقت للمدرس والطالبات في التدريبات وتطوير المستوى، وساعدتْ التمرينات المركبة باستعمال الوسيلة المساعدة على تفوق المجموعة التجريبية على المجموعة الضابطة بتعلم الاداء الفني بالوثبة الثلاثية للطالبات.