اثر النمذجة الصورية على وفق استراتيجية ( ( 4h في تعلم بعض مهارات كرة اليد

المؤلفون

  • أ.م شيماء جاسم محمد مؤلف

الكلمات المفتاحية:

النمذجة الصورية، استراتيجية ( ( 4h، مهارات كرة اليد

الملخص

تساعد النماذج الصورية اللاعبين على رؤية الخطوات الصحيحة لأداء المهارة، مما يسهل عليهم تقليدها وتطبيقها بشكل صحيح فالنمذجة الصورية إحدى الاستراتيجيات التعليمية الفعالة التي تلعب دورًا مهمًا في تحسين التعلم وتعزيز الفهم لدى المتعلمين ومن خلال عمل الباحث وملاحظته لاحظ وجود ضعف في اداء بعض مهارات كرة اليد لدى المتعلمين مما ولد للباحث مشكلة حاول ايجاد الحلول العملية لها من خلال توفر الفهم الكامل والتطبيق الأمثل لهذه المهارات. وهدف البحث التعرف على اثر النمذجة الصورية على وفق استراتيجية ( ( 4h و بعض مهارات كرة اليد استخدم الباحث المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين المتكافئتين تم تحديد عينة البحث والبالغ عددهم (36) طالبا وحدد الاختبارات الملائمة آختبار مهارة المناولة والاستلام  وسرعة  الطبطبة بكرة اليد  و دقة التصويب من القفز واجراء الاختبارات القلبية وتم تطبيق النمذجة البصرية لمدة (16) وحدة تعليمية والاختبارات البعدية واستنتج إنّ اعتماد تمرينات النمذجة الصورية على وفق استراتيجية ( ( 4h تعمل تطوير بعض المهارات الاساسية بكرة اليد للمتعلمين وقد استنتجت الباحثة:-

  • إنّ اعتماد تمرينات النمذجة الصورية على وفق استراتيجية ( ( 4h تعمل تطوير بعض المهارات الاساسية بكرة اليد للمتعلمين.
  • إنّ اعتماد تمرينات النمذجة الصورية على وفق استراتيجية ( ( 4h تعمل تطوير مهارة المناولة والاستلام بكرة اليد للمتعلمين.
  • إنّ اعتماد تمرينات النمذجة الصورية على وفق استراتيجية ( ( 4h تعمل تطوير مهارة الطبطبة بكرة اليد للمتعلمين.

التنزيلات

منشور

2024-06-25