تأثير تداخل التمرينات المكثفة و الموزعة بالطريقة الكلية في تعلم مهارتي الارسال المواجه واستقبال الارسال من الاسفل بالكرة الطائرة للطلاب
الكلمات المفتاحية:
الطريقة الكلية، الاسلوب المكثف، الاسلوب الموزعالملخص
البحث و التقصي مستمر من خلال الدراسات و البحوث في إيجاد بدائل تعليمية وفق التداخل في البيئة التعليمية بما يناسب مهارات الكرة الطائرة لغرض التوصل الى التدريس المؤثر و تقويم المنهج التعليمي لمادة الكرة الطائرة في مناهج كليات التربية البدنية وعلوم الرياضية .
ويهدف البحث الى :-
- التعرف على تأثير الطريقة الكلية ومن خلال التمرين المكثف و الموزع على تعلم بعض مهارات الكرة الطائرة .
- التعرف على افضل تداخل بالطريقة الكلية بأسلوب التمرين المكثف او الموزع .
استخدم الباحث المنهج التجريبي للمجاميع المتكافئة للتوصل الى معالجة مشكلة البحث و تحقيق اهدافه .شملت عينة البحث (20) طالباً من السنة الدراسية الثانية /كلية التربية البدنية وعلوم الرياضية /جامعة ديالى وبنسبة مقدارها (20.20%) و قسمت العينة الى مجموعتين تجريبية بالشكل الآتي:
أ-المجموعة التجريبية الأولى: استخدمت الطريقة الكلية بأسلوب التمرين المكثف .
ب- المجموعة التجريبية الثانية: استخدمت الطريقة الكلية بأسلوب التمرين الموزع
و تم تعليم الطلاب مهارتي الارسال المواجه من الاعلى واستقبال الارسال من الاسفل بالكرة الطائرة و لفترة تعليمية تتضمن (8 ) وحدة تعليمية و لكل اسبوع وحدتين تعليميتين و لمدة 4 أسابيع و بزمن قدره (90) دقيقة لكل وحدة تعليمية .
و تم تقويم الأداء الفني للطلاب من قبل المقومين و من خلال عرضها على (CD).
ومن خلال المعالجات الإحصائية للنتائج استنتج الباحث ما يأتي :
- ظهور تأثير إيجابي للمجاميع في التعلم لمهاره الارسال المواجه من الاعلى واستقبال الارسال من الاسفل
- ظهور افضل تداخل في مجموعة تداخل الطريقة الكلية – المكثف في مهارة الارسال من المواجه من الاعلى ومهارة استقبال الارسال من الاسفل