تأثير استراتيجية التعلم بالأقران في تعلم مهارتي الارسال والضرب الساحق بالكرة الطائرة للطلاب

المؤلفون

  • م. د مثنى احمد عبودي مديرية تربية محافظة النجف الاشرف مؤلف

DOI:

https://doi.org/10.64002/bnbw2h63

الكلمات المفتاحية:

استراتيجية التعلم بالأقران، مهارتي الارسال والضرب الساحق، الكرة الطائرة

الملخص

تركزت مشكلة الدراسة :  من خلال متابعة الباحث لدرس الكرة الطائرة وجد الكثير من المنهاج التعليمية التي قد لا تراعي جوانب الفروق الفردية بين المتعلمين ولا تراعي ايضاً الجانب العقلي من حيث التفكير والاستنتاج والتحليل وصولاً الى حل المشكلة في اداء مهارة متعلمة لذا تكمن مشكلة الدراسة في استخدام مناهج تعليمية لاستراتيجية التعلم بالأقران , ويرى الباحث انها سوف تساهم في حل المشكلة .

وقد هدفت الدراسة الى : إعداد منهج تعليمي بأستراتيجية التعلم بالأقران لتعلم مهارتي الأرسال والضرب الساحق بالكرة الطائره للطلاب , تقييم آثار المنهج التعليمي في ضوء استراتيجية التعلم بين الأقران لتعلم مهارتي الارسال والضرب الساحق بالكرة الطائرة للطلاب .

وباستخدام تصميم مكافئ لمجموعتين وتقنية تجريبية مع اختبارات قبلية وبعدية,  وتم تحديد مجتمع الدراسة الرئيسة بطلاب المرحله الثالثه في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة الكوفة والبالغ عددهم (58) طالب واختار الباحث منهم (32) طالب 

أما عن أهم الاستنتاجات فهي : ان لاستراتيجية التعلم بالأقران كان له تأثير ايجابي في تعلم وتطوير مهارتي الارسال والضرب الساحق بالكرة الطائرة , كذلك إن المدة الزمنية التي طبقت بها الاستراتيجية ساعدت بشكل كبير في تعلم تطوير مهارتي الارسال والضرب الساحق بالكرة الطائرة .

التنزيلات

منشور

2025-06-25