تاثير برنامج ارشادي-نفسي للطلاقة النفسية في الطموح وانجاز ركض (400) متر للمتقدمات

الملخص

هدف البحث الى التعرف على مستوى الطلاقة النفسية لدى راكضات (400) متر (فئة المتقدمات)، التعرف على مستوى الطموح لدى راكضات (400) متر (فئة المتقدمات)، اعداد برنامج ارشادي -  نفسي للطلاقة النفسية لراكضات (400) متر (فئة المتقدمات)، التعرف على تاثير البرنامج الارشادي- النفسي للطلاقة النفسية في الطموح وانجاز ركض (400) متر (فئة المتقدمات)، وقام الباحث بأختيار المنهج التجريبي بأسلوب المجموعتين المتكافئتين (التجريبية والضابطة)، وحدد الباحث مجتمع البحث لاعبات الاندية العراقية المشاركين في بطولة العراق للاندية (2024) في فعالية ركض (400) متر (فئة المتقدمات) والبالغ عددهن (12) لاعبة، وبعد ذلك قام الباحث بتقسيم العينة بشكل عشوائي الى مجموعتين متساويتين تجريبية وضابطة كل مجموعة تتالف من (6) لاعبات، وقام الباحث باعداد برنامج ارشادي - نفسي يتضمن محاضرات ارشادية وفديوات خاصة للطلاقة النفسية والتي تكونت من (18) محاضرة ارشادية زمن كل محاضرة (30) دقيقة تلقى على المجموعة التجريبية قبل البدء بالتدريب ولمدة (6) اسابيع وبواقع (3) محاضرات في الاسبوع (السبت، والاثنين، والاربعاء)، وتوصل الباحث الى عدة استنتاجات اهمها أثر البرنامج الارشادي – النفسي في الطلاقة النفسية والطموح وانجاز ركض (400) متر (المجموعة التجريبية)، لم يؤثر البرنامج المعد من قبل المدرب في الطلاقة النفسية (المجموعة الضابطة)، أثر البرنامج المعد من قبل المدرب في تطوير الطموح وانجاز ركض (400) متر (المجموعة الضابطة)، وافضلية البرنامج الارشادي – النفسي عن البرنامج المعد من قبل المدرب في الطلاقة النفسية والطموح وانجاز ركض (400) متر(فئة المتقدمات).