تأثير تمرينات مركبة بأسلوب اللعب والتنافس في تطوير بعض المهارات الاساسية لكرة القدم دون 19 سنة
DOI:
https://doi.org/10.64002/sbgtq508الكلمات المفتاحية:
تمرينات مركبة، أسلوب اللعب والتنافس، كرة قدمالملخص
تجلت اهداف البحث.من خلال اعداد تمرينات مركبة وبأسلوب اللعب والمنافسة والتعرف على تأثير التمرينات المركبة وبأسلوب اللعب والمنافسة لتطوير بعض المهارات الاساسية لكرة القدم دون 19 سنة والتعرف على افضلية الفروق بين المجموعتين التجريبية والضابطة في تطوير بعض المهارات الاساسية لكرة القدم دون 19 سنة، اما منهج البحث فقد أستخدم.الباحث.المنهج التجريبي بأسلوب المجموعات.المتكافئة (تجريبية.، ضابطة) ذات.الاختبار القبلي والبعدي، اما مجتمع وعينة.البحث فقد تم تحديد مجتمع البحث.بلاعبي كرة القدم الشباب بأعمار دون 19 سنة في نادي كربلاء الرياضي للموسم ( 2024.- 2025 ) والبالغ عددهم ( 26 ) لاعب، حيث تكونت كل مجموعة.من ( 13 ) لاعب، وتم عرض البيانات.وتحليلها ومناقشتها ومعالجتها احصائيا وبأستخدام الحقيبة الاحصائية spss، ومن خلال.النتائج توصل الباحث الى عدة استنتاجات أن طبيعة التمرينات التي تم اعدادها تتناسب مع امكانية اللاعبين الشباب دون 19 سنة مما ادى الى تطور المهارات الاساسية بكرة القدم، أن استخدام التمرينات المركبة بأسلوب اللعب والمنافسة ضمن المنهج التدريبي في مرحلة الاعداد الخاص كان لها الاثر الايجابي في تطوير المهارات الاساسية في كرة القدم.
التنزيلات
منشور
إصدار
القسم
الرخصة
الحقوق الفكرية (c) 2025 مجلة دامو لعلوم الرياضة

هذا العمل مرخص بموجب Creative Commons Attribution 4.0 International License.