تأثير منهج تعليمي في مهارتي استقبال الارسال والارسال بالكرة الطائرة للطالبات

المؤلفون

  • بنين رسول جامعة الكوفة، كلية التربية للبنات، قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة، العراق مؤلف
  • أ.د. حميدة عبيد عبد الأمير الكلابي مؤلف

الكلمات المفتاحية:

منهج تعليمي، مهارتي استقبال الارسال والارسال، الكرة الطائرة

الملخص

من خلال خبرة الباحثتان واطلاعهما على الأدبيات والدراسات ارتأتا الباحث الخوض في هذا الموضوع للتعرف على اثر أنماط التعلم والتفكير في تطوير مهارتي استقبال الارسال والارسال للطالبات، وكانت أهداف البحث اعداد منهج تعليمي لتعلم مهارتي استقبال الارسال والارسال لكرة الطائرة للطالبات، التعرف على تأثير المنهج التعليمي في تعلم مهارتي استقبال الارسال والارسال لكرة الطائرة للطالبات وحدّدت الباحثتان مجتمع البحث بطالبات المرحلة الثانية في كلية التربية للبنات قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة- جامعة الكوفة للعام الدراسي (2022-2024) والبالغ عددهم(25) طالبة، وكانت خطوات إجراءات البحث الميدانية اختيار المهارات المستعملة في البحث، وهي الإرسال المواجه الأمامي من الأعلى واستقبال الإرسال، واشتمل البحث على عرض النتائج وتحليلها ومناقشتها، اذ تم عرض وتحليل نتائج الاختبارات البعدية لمهارتي استقبال الارسال والارسال بالكرة الطائرة للمجموعتين التجريبية الضابطة، وعرض وتحليل نتائج الاختبارات البعدية لمهارتي استقبال الارسال والارسال بالكرة الطائرة للمجموعتين التجريبية والضابطة، واستنتجت الباحثتان ان المنهج التعليمي كان له أثر واضح وفعال في تطوير مهارات استقبال الارسال والارسال لعينة البحث، وان المنهج التعليمي كان له أثر واضح وفعال في تطوير المهارات المبحوثة، واوصت الباحثتان بضرورة المداخلة والمزاوجة بين الجوانب النظرية والحركية في بناء المناهج التعليمية لطالبات قسم التربية البدنية وعلوم الرياضة، وضرورة بناء مناهج في تطوير المهارات الاساسية الأخرى، وضرورة تطبيق المنهج التعليمي على عينات اخرى.

التنزيلات

منشور

2024-07-25