تأثير منهج تدريبي باستخدام الاداءات المهارية المركبة على مستوى الاداء المهاري للشباب بكرة القدم

الملخص

أن طرق اللعب الحديثة قد تباينت وتعددت ونتج عنها اختلاف في الخطط الدفاعية والهجومية الفردية والجماعية والتي استلزمت درجة عالية ومتميزة من الاداء المهاري خلال مواقف اكثر تعقيداً تتطلب سرعة ودقة وكفاحاً وتحركاً مستمر طول وقت المباراة وبكفاءة قصوى لجميع اللاعبين , لذا يجب ان يصبح الشغل الشاغل للمدربين اثناء الهجوم هو محاولة الوصول الى مرمى الفريق المنافس لكبر عدد ممكن وبأقل جهد وبأكبر سرعة ممكنة للعمل على تسجيل اكثر عدد من الاهداف حيث يهدف البحث الحالي الى :-

• اعداد منهج تدريبي بأستخدام الاداءات المهارية المركبة للشباب U19 بكرة القدم لعينة البحث .
• التعرف على تأثير المنهج التدريبي بأستخدام الاداءات المهارية المركبة على مستوى الاداء المهاري للشباب بكرة القدم لعينة البحث . واستخدم الباحث المنهج التجريبي باستخدام التصميم للمجموعة التجريبية الواحدة بأسلوب القياس القبلي والبعدي . وتمثلت عينة البحث من لاعبي شباب نادي ديالى الرياضي والبالغ عدد (18) لاعب , ومن خلال النتائج التي تم التوصل اليها هناك فروق دالة احصائياً في الاداءات المهارية المركبة ومستوى الاداء المهاري ولصالح القياس البعدي ويعزو الباحث هذا التطور الى المنهج التدريبي الذي تم تطبيقه على عينة البحث اذ استنتج الباحث :-
• وجود فروق دالة احصائياً بين القياسات القبلية والبعدية في مستوى الاداء المهاري ولصالح الاختبارات البعدية كما أن هناك نسب تحسن واضحة لافراد عينة البحث .
• المنهج التدريبي له تأثير ايجابي على مستوى الاداء المهاري لكل المهارات الاساسية المطبقة في المنهج التدريبي .