تأثير استخدام النماذج التعليمية ثلاثية الابعاد على تعزيز نواتج التعلم في تعلم بعض المهارات الاساسية ومستوى الاداء في الجمباز

الملخص

هدفت البحث الحالي  إلى التعرف على تاثير الانموذج  تعليمي مقترح ثلاثي الابعاد لتعزيز نواتج التعلم في تعلم بعض المهارات الاساسية ومستوى الاداء في الجمباز  فضلاً عن بيان أهمية تأثير الانموذج  التعليمي المقترح .

وتطرقت مشكلة البحث إلى أن هناك إغفالا واضحا للأساليب التي ترتكز على دور المتعلم والمشاركة الفعالة في العملية التعليمية ومن خلال  خبرة الباحث لاحظ عدم الاهتمام باستخدام الأساليب التعليمية  المستحدثة  لتعزيز نواتج التعلم في تعلم بعض المهارات الاساسية ومستوى الاداء في الجمباز، حيث اشتملت العينة على (40) طالب وقد تم تقسيمهم إلى مجموعتين تجريبية وضابطة كل مجموعة (20) طالب ، وفي ضوء ذلك قام الباحث بأجراء التكافؤ وتجانس لمجموعتي البحث قبل تطبيق البرنامج المعد من قبل الباحث ومن خلال النتائج فقد توصل الباحث إلى ان الانموذج التعليمي المقترح هو الأفضل في تحسين نواتج التعلم في الجمباز وأوصى الباحث بضرورة الاهتمام بموضوع النماذج التعليمية المستحدثة على المستويين النظري والتطبيقي في برامج التعليمية والتدريبية خلال الخطط التدريبية.