اللياقة العقلية وعلاقتها باللياقة البدنية لدى طلبة كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة

الملخص

هدفت الدراسة الى التعرف على درجة كل من اللياقة العقلية واللياقة البدنية والعلاقة بينهما ولتحقيق هذا الهدف استخدمت الباحثات المنهج الوصفي بأسلوب العلاقات الارتباطية على عينة من طلاب وطالبات المرحلة الأولى في كلية التربية البدنية وعلوم الرياضة / جامعة اوروك والبالغ عددهم (50) وقد استخدمن مقياس اللياقة العقلية المعد من قبل (صاحب 2016) والمعدل من قبل (محب الدين 2019) والذي يتكون من (97) فقرة مقسمة على (10) مجالات كما استخدمن الاختبار الدولي الـ Shuttle Run لقياس اللياقة البدنية وبعد استخدام الوسائل الاحصائية المناسبة أظهرت النتائج ان الطلبة يتمتعون باللياقة العقلية كما تم التوصل الى ان هناك علاقة ارتباطية طردية وجيدة بين اللياقة العقلية واللياقة البدنية مما يشير الى أن كل من اللياقة العقلية والبدنية يؤثر بالآخر ويمكننا الاستفادة من هذا التأثير في تطويرهما وعلى ضوء النتائج اوصين الباحثات بضرورة الاهتمام باللياقة العقلية كونها قدرة مهمة وفعالة للطلبة تساعدهم في التغلب على مواجهة الظروف الحياتية المختلفة .